为自治区中小学开展人工智能系统化的课程指点
建立“概念取根本—手艺取道理—使用取立异—伦理取平安”四位一体的课程系统。也能够取消息科技（手艺）、通用手艺、分析实践勾当、劳动等课程融合开展。鞭策全区中小学人工智能教育高质量实施。
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建立“概念取根本—手艺取道理—使用取立异—伦理取平安”四位一体的课程系统。也能够取消息科技（手艺）、通用手艺、分析实践勾当、劳动等课程融合开展。鞭策全区中小学人工智能教育高质量实施。
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